INTRODUCCIÓN A LA PRÁCTICA FILOSÓFICA PARA EL AUTOCONOCIMIENTO

¿Por qué ejercitar el pensamiento?

Cuando experimentamos rigidez, pesadez o malestar en nuestro cuerpo nos parece natural ejercitar y cuidar de nosotros mismos para adquirir mayor flexibilidad, liviandad y bienestar. Pero, ¿sabemos distinguir cuando nuestra mente se vuelve rígida o pesada?, ¿hacemos algo para cuidarnos y aliviar el malestar que nos provocan nuestras propias ideas? 

Nuestro cuerpo da señales de alerta cuando lo sobre exigimos y también cuando nos volvemos demasiado sedentarios. Podemos decidir ignorar esas señales, pero sabemos que las hemos recibido. 

Nuestra mente también da señales de alerta cuando pensamos demasiado y cuando no pensamos en absoluto. Las principales señales son la confusión y el vacío. 

En realidad, pensar demasiado no es pensar, como cargar sobre los hombros un peso excesivo no es hacer ejercicio. En ambos casos, descuidamos nuestro ser y limitamos su capacidad de movimiento. 

La Práctica Filosófica es una manera de ejercitar nuestra mente, de ponernos en forma para saber cuándo parar y cuándo movilizar el pensamiento. Dialogando con otros, aprendemos una serie de gestos mentales que nos permiten tener mayor dominio de nuestras ideas y al mismo tiempo mayor conciencia de sus límites. 

Salir del sedentarismo o de la sobre exigencia mental puede ser difícil, pues implica abandonar la comodidad o la urgencia. Pero es también una tarea desafiante y alegre que, si se realiza con calma y paciencia, nos permite ser más conscientes y usar la razón para cuidar de nosotros mismos y comprometernos con nuestra propia vida. 

EL 23 DE ABRIL DE 2022 comenzamos un nuevo ciclo de talleres de Práctica Filosófica para el Autoconocimiento.

Si quieres conocer nuestro trabajo, puedes asistir a la primera sesión de manera gratuita.

INTRODUCCIÓN A LA PRÁCTICA FILOSÓFICA PARA EL AUTOCONOCIMIENTO

Para información e inscripción:

http://tallerdepf.tilda.ws/introduccionalapf

¿ESTÁ CORRUPTO EL MUNDO ACADÉMICO? Sesión abierta en línea con Oscar Brenifier. 10 noviembre 2020

Todo «extraño» que se encuentra con académicos, sean profesores u otros, se enfrenta a algunos comportamientos que hacen difícil la comunicación. Casi por naturaleza, el mundo académico se define ante todo como una institución del saber, haciendo la distinción clara entre los iniciados y la gente común. Este sistema produce un principio de jerarquía y exclusión, donde el estatus, la competitividad y la búsqueda de reconocimiento son primordiales. Característica que se vuelve más intensa y visible según aumenta el nivel educativo y docente. Durante el encuentro examinaremos diferentes aspectos de este fenómeno, rara vez expuesto de forma clara, como si el mundo académico fuera una especie de espacio sagrado. Si bien podemos reconocer la utilidad y necesidad de una institución de este tipo, deberíamos ser capaces de identificar y nombrar los aspectos perversos o patológicos de su funcionamiento, de la misma forma que se hace con cierta frecuencia con el mundo empresarial, por ejemplo. El formalismo, la arrogancia, la ignorancia de sí y el dogmatismo serán algunas de las muchas características que abordaremos.

El taller tendrá lugar vía zoom el martes 10 de noviembre de 2020 en el siguiente horario

Hora de Madrid: 19:00 h.

Hora de Ciudad de México y Bogotá: 12:00 h.

Hora de Buenos Aires: 15:00 h.

Este es el enlace para hacer la inscripción:

http://readingphilosophy.tilda.ws/esp1011

Para cualquier pregunta o dificultad con el registro:

practicasfilosoficas@yahoo.es

Para prepararse para el seminario en línea:

• Instale la aplicación gratuita Zoom (https://zoom.us/download)

• Verifique que su cámara y micrófono funcionen en la computadora o tableta (preferiblemente no use su teléfono)

• Estar en un ambiente tranquilo. Durante la sesión mantenga el micrófono cerrado mientras no esté en el uso de la palabra.

Recomendamos la participación activa con micrófono y cámara, aportando comentarios o preguntas. Si finalmente no puede asistir recibirá la grabación de la sesión de todos modos, siempre y cuando se haya registrado.

Encontrará videos de talleres, textos teóricos y libros para descargar gratis en los siguientes sitios:

https://tallerdepracticasfilosoficas.com/

Si está interesado en nuestras actividades o en la formación en Práctica Filosófica de forma más sistemática por favor háganoslo saber con un mensaje a este correo practicasfilosoficas@yahoo.es

SOBRE EL BUEN USO DE LAS CRISIS Seminario a distancia 9-10-11 Mayo 2020

Con Oscar Brenifier y miembros del equipo del Instituto de Prácticas Filosóficas

SEMINARIO A DISTANCIA    Via Zoom (en español)

SÁBADO 9, DOMINGO 10 y LUNES 11 DE MAYO 2020

zoombombing

Las circunstancias perturbadoras, transformadoras o indeterminadas siempre ofrecen la oportunidad de repensar la propia existencia. Los contextos de crisis nos invitan a identificar y cuestionar lo que Sartre llama «mala fe»: esa serie de hábitos y obligaciones tomados como una realidad intocable de nuestra vida cotidiana. Se trata de  la oportunidad de redescubrir esa libertad fundamental a partir de la cual todo se puede pensar de nuevo, cuestionar, reevaluar. Es cierto que esa puesta en abismo no es algo cómodo, más bien  es bastante inquietante. Especialmente cuando surge en una situación que plantea serios problemas prácticos. Pero nos pone a disposición de la llamada del ser. Nos ordena algún tipo de retorno al origen, a una respiración del espíritu.

Durante este seminario, invitaremos a nuestros pensamientos a no estar «en cuarentena», a través de diferentes ejercicios que nos permitan escapar de nuestros paradigmas habituales. Trabajaremos en los retos y el funcionamiento de la práctica filosófica, como una herramienta para profundizar el pensamiento y el análisis crítico. A través de diferentes ejercicios, abordaremos la implementación e identificación de diferentes habilidades filosóficas: argumentación, interpretación, identificación de presuposiciones, cuestionamiento, problematización, conceptualización, etc.

Se propondrán varios talleres dirigidos por profesionales del IPF, para permitir que todos descubran o desarrollen este trabajo, durante el cual los elementos teóricos serán abordados y discutidos. Los participantes que deseen hacerlo también pueden ofrecer facilitar un taller.

Este seminario está dirigido a todos aquellos interesados ​​en la práctica filosófica, que quieran llevar a cabo una práctica de reflexión, discusión o enseñanza, a nivel profesional o como aficionado. No son necesarios requisitos previos de experiencia o erudición.

Esta práctica puede servir como iniciación o profundización de la práctica.

Presentaremos el trabajo el sábado por la mañana, que será necesario para seguir el seminario. Por lo que para participar el domingo y el lunes habrá que haber participado desde la primera hora del sábado

Las horas serán las siguientes en los tres días:

Hora de Madrid: de 16:00 a 21:30

Hora de Ciudad de México y Colombia: de 9:00 a 14:30

Hora de Buenos Aires: de 11:00 a 16:30

El seminario tendrá lugar a través de la plataforma ZOOM. Utilizaremos un Google Doc, que se le enviará el sábado horas antes del inicio de la sesión con el enlace de la reunión.

 

Este es el enlace para hacer la inscripción:

http://readingphilosophy.tilda.ws/seminario1005

 

Para cualquier pregunta o dificultad con el registro:

practicasfilosoficas@yahoo.es

 

Para prepararse para el seminario en línea:

  • Instale la aplicación gratuita Zoom (zoom.us)
  • Verifique que su cámara y micrófono funcionen en la computadora o tableta (no use su teléfono)
  • Estar en un ambiente tranquilo. Durante la sesión mantenga el micrófono cerrado mientras no esté en el uso de la palabra.

Encontrará videos de talleres, textos teóricos y libros para descargar gratis en los siguientes sitios:

http://www.pratiques-philosophiques.fr/es/libros-gratis/

https://tallerdepracticasfilosoficas.com/

https://www.philotrivium.com/