EQUIPO DE INVESTIGACIÓN DEL TALLER DE PRÁCTICAS FILOSÓFICAS

Mercedes García Márquez

funda el Taller de Prácticas Filosóficas que desde 2009 propone actividades en sintonía con el Instituto de Prácticas Filosóficas, en el que se ha formado. Es Licenciada en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid. Su especialidad es la dinamización de talleres de diálogo filosófico tanto para adultos como para niños, la consulta filosófica individual para el autoconocimiento y la formación en práctica filosófica para su aplicación a la vida y a la actividad profesional.

Aurélien Vetu

Filósofo práctico. Titular de una maestría en filosofía impartida en 2017 por la Universidad Toulouse Jean-Jaurès, profesor de filosofía antigua y de existencialismo de 2018 a 2020 en Cali Colombia, animador de talleres de filosofía en la Alianza Francesa de Cali, investigador en etnobotánica y escritor. Desde 2018, proporciona consultas filosóficas individuales en francés y en español, ha dirigido talleres en línea de filosofía práctica en español y talleres de capacitación en línea para futuros consultores.

Yubia Izet Medina Padilla

Es licenciada en Antropología Cultural, maestra en Psicoterapia Clínica. Ha tomado diferentes cursos con filósofos prácticos nacionales e internacionales. Ha participado en la organización de eventos de promoción de la práctica filosófica en dos centros de formación en México. Ha impartido talleres de filosofía para niños y actualmente participa en grupos de investigación de talleres y consultorías filosóficas.

Ricardo Cano Bonilla

Es Licenciado en Filosofía por la Universidad Autónoma de Tlaxcala, México. Se ha formado con filósofos prácticos nacionales e internacionales.  Es difusor y practicante de la consultoría filosófica, ha dictado conferencias y talleres de práctica filosofía en ámbitos académicos y no académicos. En la actualidad se especializa en la investigación y desarrollo de actividades para ejercitar la consultoría filosófica con base en la problematización profunda. 

Sara Dorrego

Licenciada en Filosofía por la Universidad de Granada en 2013. Se inicia en la filosofía práctica ese mismo año, cuando entra en contacto con la Filosofía para Niños. Continúa su formación el Taller de Prácticas Filosóficas y el Institut de Pratiques Philosophiques. Trabaja en el ámbito de la educación y es divulgadora de la práctica filosófica, con especial interés en la aplicación de su metodología en el contexto educativo.

Violeta Meyer

Profesora, licenciada en Educación y magíster en Letras con mención en Lingüística. Ha dedicado la mayor parte de su vida profesional a la docencia con niños, adolescentes y profesores en formación. Autora y editora de materiales educativos de Lengua, Literatura y Filosofía. Se ha formado como filósofa práctica en el Taller de Prácticas Filosóficas y en diversos cursos y seminarios internacionales.

Nadia Villegas

Graduada con mención honorífica de la licenciatura en filosofía por parte de la Universidad Nacional Autónoma de México y también de la maestría en Ciencias Cognitivas de la UAEM. Titular del seminario sobre Kant y el de Hegel, profesora de Teoría de la Argumentación y del Taller de escritura “Producción de Ideas” en el de Instituto Salesiano de Estudios Superiores. Se ha formado desde hace varios años en filosofía práctica en el IPP. Ha impartido talleres de filosofía práctica para niños, adolescentes y adultos y ha formado varias generaciones de docentes en materia de Filosofía para niños desde hace varios años.